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Expand Up @@ -49,9 +49,9 @@ et `monPointeur` **vaudra** (sera évalué a) le int dont on avait l'adresse. (l
}
```

alors **VU QUE UN POINTEUR C'EST UNE VARIABLE TOUT A FAIT NORMALE** elle aussi une adresse
alors **VU QUE UN POINTEUR C'EST UNE VARIABLE TOUT A FAIT NORMALE** elle aussi a une adresse

c'est toujours le schéma en tableau qu'on voit sur openclassroom avec adresse a gauche valeur a droite
c'est toujours le schéma en tableau qu'on voit sur openclassroom avec adresse a gauche et valeur a droite

un pointeur c'est pareil ça se cale là, genre 0 diff.

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